"Nová paní učitelka"
Možná si řeknete, co tím paní vychovatelka myslí, když píše nová paní učitelka. Včera jsme si četli v naší každodenní knížce o Martínkovi příběh o tom, jak si zajíc s pejskem vyměnili role. Pejsek skákal jako zajíc, zajíc štěkal jako pejsek atp. Vysvětlovali jsme si, co to znamená vžít se do role někoho jiného. Řekla jsem jim, že někdy děláme to, že si děti vymění roli s paní učitelkou a paní učitelka se stane dítětem. Toho se chytila naše Eliška a zeptala se, jestli by zítra (tedy dnes) mohla být paní učitelkou. A tak slovo dalo slovo a dnes jsme měli novou paní učitelku. Po přečtení dalšího příběhu převzala slovo Eliška a všem řekla, co si pro nás připravila. Byla moc šikovná. A tak jsme dnes (tedy i já, protože jsem byla dítě) s dětmi vyráběla obraz, který jsme malovali tyčinkou do uší. Nebylo to jednoduché. Tyčinky se nám rychle zašpinili a my jsme si museli pomáhat, mezi sebou vyměňovat, abychom nepomíchali barvy. Byla to naše společná práce. A výsledek? Podívejte se samy. Myslím, že to není nejhorší, co říkáte? Po uklízení jsme vyběhli na chvíli ven zahrát si florbal a pak nás zase vyhnal déšť do družiny, kde jsme si hráli. Každopádně role nové pani učitelky se tak zalíbila dětem, že to vypadá, že budu bez práce celý týden. Děti se mi postarají o program a já budu jenom číst. No není to úžasné, jaké já mám šikovné dětičky?
